sábado, 22 de agosto de 2009
Tipos Textuais - Unid.11
Abertura:
Crônica "A cigarra, a formiga e a monotonia" - Danuza Leão
análise quanto ao gênero textual/intertextualidade/suporte (Jornal Folha de s.Paulo)
Abordagens Unid.11:
. Sequências tipológicas: descrição e narração;
. Sequências tipológicas: dissertação > a exposição e a argumentação;
. O tipo narrativo- apóia-se em fatos,personagens,tempo e espaço;há uma relação de anterioridade e posterioridade entre os fatos narrados e a ordem dos fatos é relevante para a sequência narrativa;
. O tipo descritivo- enumera aspectos físicos e psicológicos, em simultaneidade, por isso a ordem dos enunciados não altera a imagem que a descrição constrói.
. O tipo dissertativo- o tipo expositivo apenas expõe idéias e o tipo argumentativo objetiva convencer o interlocutor sobre a validade dessas idéias;
. Sequências tipológicas: os tipos injuntivo e preditivo;
Trabalho com os textos "O drama da geada" De Monteiro Lobato e trecho do conto "Marina, a inatingível";
Realização das atividades 1,2 e 3 (pags.99 a 104)
. Orientação para o Avançando na prática em sala de aula (pag.109)
Crônica "A cigarra, a formiga e a monotonia" - Danuza Leão
análise quanto ao gênero textual/intertextualidade/suporte (Jornal Folha de s.Paulo)
Abordagens Unid.11:
. Sequências tipológicas: descrição e narração;
. Sequências tipológicas: dissertação > a exposição e a argumentação;
. O tipo narrativo- apóia-se em fatos,personagens,tempo e espaço;há uma relação de anterioridade e posterioridade entre os fatos narrados e a ordem dos fatos é relevante para a sequência narrativa;
. O tipo descritivo- enumera aspectos físicos e psicológicos, em simultaneidade, por isso a ordem dos enunciados não altera a imagem que a descrição constrói.
. O tipo dissertativo- o tipo expositivo apenas expõe idéias e o tipo argumentativo objetiva convencer o interlocutor sobre a validade dessas idéias;
. Sequências tipológicas: os tipos injuntivo e preditivo;
Trabalho com os textos "O drama da geada" De Monteiro Lobato e trecho do conto "Marina, a inatingível";
Realização das atividades 1,2 e 3 (pags.99 a 104)
. Orientação para o Avançando na prática em sala de aula (pag.109)
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